第九計—下臺計：如何借助臺階擺脫窘境

　　1、其實“臺階”并不難下

　　唐朝武則天時期，嚴(yán)禁捕殺動物，連河里的魚也在被保護之列。御史婁師德被派到陜西任職，剛到陜西，廚師用肉招待了他。婁師德問：“全國都禁止宰殺，怎么會有肉？”廚師畢恭畢敬地回答說：“是豺把羊咬死的。”師德說：“這豺真懂事。”過了一天，庖廚又為御史婁師德獻上魚。婁師德又問這魚怎么來的，庖廚說：“這魚是豺咬死的。”婁師德叱責(zé)庖廚說：“你真是太蠢了，不會說是獺咬死的嗎？”看來要借口找得巧，說法給得妙，少了機智還真不行。

　　歐陽修不喜歡佛教，如有人當(dāng)他面談佛事佛書，他往往給人家臉色看。但他小兒子的小名卻叫和尚。有人問他：“您既然不喜歡佛，又排斥和尚，但為什么給您兒子起名為和尚呢？”歐陽修答道：“這正是因為我看不起和尚的緣故。就像如今人們常常用牛、驢來給幼兒起名字一樣。”提問的人不禁大笑，對歐陽修的口才稱贊備至。

    顯然，歐陽修找尋的理由，并非真正理由，但他卻在一般人無言以對的時刻，找出如此令人信服的借口，這正是機智的表現(xiàn)�，F(xiàn)將找尋借口的靈計巧智分享如下：

①借題發(fā)揮。就是錯話一經(jīng)出口，在簡單的致歉之后立即轉(zhuǎn)移話題，有意借著錯處加以生發(fā)，以幽默風(fēng)趣、機智靈活的話語改變場上的氣氛，使聽者隨之進入新的情境中去。曾有一個新畢業(yè)的大學(xué)生去某合資公司求職，一位負(fù)責(zé)接待的先生遞過來名片。大學(xué)生神情緊張，匆匆一瞥，脫口說道：“膝野木石先生，您身為日本人，拋家別舍，來華創(chuàng)業(yè)，令人佩服。”那人微微一笑：“我姓股，名野七，地道的中國兒”大學(xué)生面紅耳赤，無地自容。片刻后，神志清醒，誠懇地說道：“對不起，您的名字使我想起了魯迅先生的日本老師——藤野先生。他教給魯迅許多為人治學(xué)的道理，讓魯迅受益終生。希望膛先生日后也能時常指教我。”勝先生面帶驚奇，點頭微笑，最終錄用了他。

    ③將計就計。即利用對方的計策向?qū)Ψ绞褂嫴�。一天在電影院門前看海報的夏姑娘被三個家伙纏住。經(jīng)過一家點心店時，夏姑娘走了過去，店里人很少，姑娘在一方桌前坐下。三個家伙也隨之在方桌的三面坐下，眼盯著她，好像等她決策。夏姑娘的心陣陣亂跳，但故意裝出一副媚態(tài)，眼睛在三個家伙臉上慢慢掃描。然后，眼睛看著對面的家伙，兩只腳卻在桌下分別踩了一下另外兩個家伙的腳，神秘兮兮地笑笑，小聲說：“晚上七點，平安電影院門口，好嗎？”姑娘同時發(fā)出三個暗號，三個家伙都自以為她是對自己說的，各自得意洋洋地走了。夏姑娘甩掉了“尾巴”，平安地回了家。

    ③無中生有。一次，小張下班回家。只見妻子和母親為一株著該花鬧翻了天。他母親流淚指著小張說：“都怪你給家里帶來了一只母老虎！”妻子則聲嘶力竭地沖著小張嘆道：“你們娘倆合伙來欺負(fù)我！”此時，婆娘倆拉開了決戰(zhàn)的架勢。此情此景，小張若上前勸架恐怕無濟于事。猛然，他急中生智，大叫一聲“病死我了！”然后雙手捂著肚子往下蹲，哼個不停。這招真靈，婆娘倆立即停止了“內(nèi)戰(zhàn)”。妻子問丈夫怎么樣，母親急忙拿藥，還問要不要請醫(yī)生。等他“胃疼”過后，她倆的一場“干戈”也偃旗息鼓了。

    ④幽他一默。不論做主人或做客人，你都有必要去應(yīng)付不合理的要求、令人不快的行為，或者鬧得不像話的場面。用你的幽默力量去和平解決吧，盡量避免爭端。例如，你想平息餐桌上的爭論，就說：“不要吵了。該不會是剛剛吃下去的雞在作祟吧！這里可不是在斗雞！”對情緒過于激昂的人，就說：“一個人總得相信些什么，我相信我要再喝一杯。”