我們可以平靜而坦然的度過(guò)每一個(gè)晨曦,每一個(gè)黃昏,洗滌心中對(duì)塵世的浮躁與空虛,讓自己的心靈更加充實(shí)。
福建省陶瓷技術(shù)能手——王桂蘭《悠然》
規(guī)格:15X17.5X38cm
“仕女”是人物類陶瓷作品常見(jiàn)的題材之一,“仕女”本意是指官宦家的女子,而在工藝美術(shù)中是泛指所有古裝青年女子。還有別稱為“美女”或“古美”,即古代美人。
作品鑒賞:
《悠然》由福建省陶瓷技術(shù)能手王桂蘭設(shè)計(jì)創(chuàng)作。作品以德化溫潤(rùn)如玉的 “中國(guó)白”為胎質(zhì),作品塑造知性唯美,溫柔優(yōu)雅,盡顯古典美。匠心打造,神情刻畫,逼真自然,姿態(tài)溫婉,手持花籃,片片花瓣均為手工捏制,技藝精湛,衣紋線條柔美自然,翻轉(zhuǎn)自然,細(xì)致雕琢。
在匠師巧手下,使每件作品都具靈性,作品有匠師手刻簽名及印章落款,兼具審美價(jià)值和收藏價(jià)值,是不可多得的雅作。是辦公、家居、書房裝飾擺設(shè)、禮贈(zèng)、收藏的好選擇。
仕女代表的是中國(guó)古代那些美麗聰慧的女子大師按照自己心中"美"的理想來(lái)塑造仕女形象,理想的仕女更像是一件溫雅不俗的文房清供,與天理人情琴棋書畫相伴,點(diǎn)綴著歷代文人墨客的悠閑生活。
將長(zhǎng)發(fā)松松挽起,再配上典雅的旗袍,即便性格再外放的女性,也可以成為讓人眼前一亮的古典美人。
在德化,明中期以后的仕女瓷塑對(duì)后來(lái)的發(fā)展起到了積極的作用。晚清時(shí)期陶瓷仕女大量出現(xiàn),在一定程度上反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的現(xiàn)狀。及至民國(guó)時(shí)期乃至現(xiàn)當(dāng)代,仕女題材的陶瓷作品更是層出不窮,舉目皆是。
作品人物端莊典雅,手工精心刻畫,簡(jiǎn)潔清雅。
仕女身姿優(yōu)雅,唯美動(dòng)人,櫻桃小嘴,柳月眉。
手工雕刻,發(fā)絲紋理清晰,匠心獨(dú)具
到當(dāng)代, 陶瓷畫家們所作的仕女畫, 也隨著時(shí)代的不同審美意識(shí)發(fā)生著變化。陶瓷工藝美術(shù)師在仕女繪畫中,就創(chuàng)作了不少善良、溫文、美麗的婦女形象, 隨著時(shí)代的變遷, 人們的審美意識(shí)也在相應(yīng)地變化。
仕女不單是一個(gè)題材的區(qū)別,它綜合反映了一個(gè)時(shí)代的審美風(fēng)貌。不同的歷史時(shí)期反映著不同的藝術(shù)審美意識(shí), 陶瓷仕女也是由人類的審美需要決定的。
手工捏制薄如紙的花瓣,纖纖細(xì)手提花籃,把女性美塑造得淋漓盡致。
作為陶瓷仕女作品,人是陶瓷作品的第一要義,所有的形式手段都應(yīng)圍繞人這一主題來(lái)展開(kāi),陶瓷藝術(shù)家以塑造人物形象來(lái)表達(dá)仕女成為德化陶瓷創(chuàng)作中長(zhǎng)盛不衰的一個(gè)重要題材。
我國(guó)以仕女為題材的藝術(shù)創(chuàng)作歷史悠久,具有源于生活、高于生活的創(chuàng)作方法與傳統(tǒng),而在陶瓷雕塑上的應(yīng)用,據(jù)文獻(xiàn)記載顯示,鼎盛時(shí)期應(yīng)該是出現(xiàn)在唐代。唐代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展影響著藝術(shù)的發(fā)展,而唐代仕女俑尤為出色。
作品自然光下欣賞:
作者簡(jiǎn)介:
福建省陶瓷技術(shù)能手——王桂蘭
王桂蘭,女,福建省陶瓷技術(shù)能手、工藝美術(shù)師、福建省輕工行業(yè)技術(shù)能手、德化縣技術(shù)能手、國(guó)家二級(jí)技師、德化縣青年志愿者協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)
18歲師從中國(guó)陶瓷藝術(shù)大師雙炯師傅學(xué)習(xí)德化傳統(tǒng)陶瓷雕塑,積極參與實(shí)踐不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,經(jīng)過(guò)師父的指導(dǎo)和培養(yǎng),參與瓷塑作品《500羅漢》、《108將》 、《十二金釵》、《四大美女》等創(chuàng)作,熟練掌握傳統(tǒng)陶瓷雕塑技法,并且能自如發(fā)揮和創(chuàng)作。連續(xù)幾年參與高級(jí)研修班培訓(xùn),獲得“優(yōu)秀學(xué)員”,2019年獲得“德化縣技術(shù)能手”,2021年獲得福建省“輕工行業(yè)技術(shù)能手”等榮譽(yù),現(xiàn)自己創(chuàng)辦王桂蘭陶瓷工作室,對(duì)于藝術(shù)的追求、時(shí)代的審美有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解, 自覺(jué)身為后學(xué)未進(jìn),更該奮發(fā)上進(jìn)。