學(xué)生在陶藝文化展示活動上進行陶瓷拼貼�！∩蹌ζ健z
用大漆修補破損的陶瓷并用金粉裝飾，用鎢鋼錐在白胎瓷器上雕刻出精美的紋樣，在旋轉(zhuǎn)的轆轆車上塑造各種器形……來自滬上高校、非遺傳承人工作室以及陶瓷藝術(shù)家的現(xiàn)場展示，令觀摩的孩子們發(fā)出陣陣的贊嘆。另一側(cè)的互聯(lián)與未來區(qū)中，陶瓷拉坯彩繪手游APP、陶瓷3D打印、陶藝慕課學(xué)習(xí)網(wǎng)站，都令孩子們參與體驗的熱情倍增。
昨天，“互聯(lián)網(wǎng)+中華文明”上海市中小學(xué)文物傳播項目在中遠實驗學(xué)校啟動。項目通過教育與文物博物館行業(yè)的跨界融合，利用互聯(lián)網(wǎng)為代表的創(chuàng)新成果與思維，組織引導(dǎo)和鼓勵本市中小學(xué)以及校外教育機構(gòu)，深入挖掘文物資源的文化價值，進行創(chuàng)作、創(chuàng)造和創(chuàng)新。
“互聯(lián)網(wǎng)+中華文明”中小學(xué)文物傳播項目有12個子項目，陶瓷課程因為開展較為成熟、具有豐富的實踐經(jīng)驗，由普陀區(qū)先行推進。上海大學(xué)文化遺產(chǎn)保護基礎(chǔ)科學(xué)研究院院長黃繼忠介紹，和以往傳統(tǒng)的陶瓷課程不同，通過“互聯(lián)網(wǎng)+”開展的課程經(jīng)專門的慕課網(wǎng)站，由高校和來自景德鎮(zhèn)的專職教師進行陶瓷知識、文化的傳授和相關(guān)文物鑒賞，再結(jié)合一些線下實踐課程，可以讓更多學(xué)校和學(xué)生了解和參與，以此感受中華民族傳統(tǒng)文化。
據(jù)了解，在陶藝之外，其他的“互聯(lián)網(wǎng)+中華文明”文物子項目也將運用現(xiàn)代教育理念和方法，轉(zhuǎn)化為適合青少年體驗的新媒體融入教學(xué)。
