她叫張娜，一名出色的陶瓷藝術(shù)家。張娜出生于遼寧沈陽(yáng)，畢業(yè)于魯迅美術(shù)學(xué)院陶藝專業(yè)獲碩士學(xué)位。受教于中國(guó)工藝美術(shù)大師關(guān)寶琮先生，青瓷技藝師承于浙江省工藝美術(shù)大師季友泉先生�，F(xiàn)為遼寧省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、遼寧省工藝美術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員、沈陽(yáng)建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授，是人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)龍泉青瓷傳統(tǒng)燒制技藝國(guó)家級(jí)傳承人徐朝興大師門(mén)下第三代傳承人之一。（劉珺、周頌雪）
初見(jiàn)張娜會(huì)覺(jué)得與她有一點(diǎn)距離感，高挑纖細(xì)的身材，長(zhǎng)發(fā)在腦后被高高髻起，一抹劉海兒半掩著額頭，標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋形臉上掛著恬淡的微笑。與她熟悉起來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，最初的那一點(diǎn)距離感不是來(lái)自她不夠平易近人，更不是來(lái)自她看起來(lái)有點(diǎn)冷傲，而是因?yàn)樗臍赓|(zhì)會(huì)讓人感到“這個(gè)女人不一般”。
張娜7歲起即受教于著名藝術(shù)家、魯迅美術(shù)學(xué)院教授張英超先生。2001年，她以優(yōu)異的成績(jī)考入魯迅美術(shù)學(xué)院陶藝專業(yè)，本科與研究生導(dǎo)師為陶藝系學(xué)科帶頭人劉宏偉教授。
陶藝專業(yè)是2001年魯迅美術(shù)學(xué)院的新增專業(yè)，張娜和她的同學(xué)們作為學(xué)校陶藝專業(yè)的第一批學(xué)生，很受重視。學(xué)校邀請(qǐng)世界各地老師來(lái)上課，美國(guó)，日本，韓國(guó)，以及中國(guó)臺(tái)灣的專家、老師都被請(qǐng)來(lái)了，張娜的眼界就是從那時(shí)起一下子被打開(kāi)了。
2008年研究生畢業(yè)時(shí)，張娜在學(xué)校舉辦了第一次個(gè)人展覽，展出兩百多件作品，聲名鵲起。但張娜清楚自己要的是什么，她選擇繼續(xù)踏實(shí)地學(xué)習(xí)，不斷完善自己。
張娜說(shuō)自己是幸運(yùn)的，在魯迅美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)期間，她有幸得到中國(guó)工藝美術(shù)大師關(guān)寶琮先生的指導(dǎo)與推薦，不間斷地在南方各大師工作室學(xué)習(xí)創(chuàng)作，汲取并激發(fā)了她鮮活的藝術(shù)創(chuàng)造力。
女性化是張娜作品獨(dú)有的視角和美感，她也毫不排斥性別在藝術(shù)中的表現(xiàn)。這是張娜的青瓷代表作《中國(guó)山水》，她的作品中有著綿里藏針的力量和骨氣。
多年來(lái)張娜往返沈陽(yáng)與龍泉，接受學(xué)院和民間傳統(tǒng)工藝的滋養(yǎng)，吸取中國(guó)南北方文化精髓，融匯成兼具藝術(shù)性和實(shí)用性的娜瓷作品。照片中正在進(jìn)行創(chuàng)作的就是龍泉青瓷傳統(tǒng)燒制技藝國(guó)家級(jí)傳承人徐朝興大師，張娜作為徐朝興大師門(mén)下第三代傳承人之一，每年都專門(mén)來(lái)到龍泉認(rèn)真跟隨師傅學(xué)習(xí)青瓷技藝。
令張娜癡迷的青瓷在工藝上難度很高，主要是薄胎厚釉，一層胎十幾層釉，才能達(dá)到溫潤(rùn)如玉的效果。龍泉青瓷有別于其它陶瓷，為兩遍燒成。因釉子太厚，需先素?zé)槐榕黧w。出窯后反復(fù)多遍上釉，再進(jìn)行釉燒。燒成的收縮比例不同，炸或開(kāi)裂很常見(jiàn)。由于作品受工藝、天氣、濕度等諸多因素左右，心手相應(yīng)的感悟極為重要，這也正是張娜傾情的陶瓷藝術(shù)的珍貴之處。
陶瓷藝術(shù)，仿佛是在用泥土演奏無(wú)聲的音樂(lè)會(huì)。
張娜青瓷作品《萬(wàn)象和合官帽斗笠蓋碗》
作品器形取材于清朝官帽之涼帽形制，分為碗蓋、碗身兩部分。碗蓋部分以青瓷灰釉燒制，蓋面以螺旋星軌樣式呈現(xiàn)，表達(dá)星羅萬(wàn)象、時(shí)空轉(zhuǎn)換之意，讓受用者手持碗蓋時(shí)有手握時(shí)空萬(wàn)象的美妙感覺(jué)；碗身部分以傳統(tǒng)素面梅子青釉燒制，給人以恬淡、素雅持重之感。碗蓋與碗身合為一體，大有萬(wàn)象和合之美，融和其樂(lè)之意，同時(shí)又兼?zhèn)鋿|方天時(shí)地利人和的傳統(tǒng)哲學(xué)之美。手持作品泡茶時(shí)，大有舉重若輕的感覺(jué)，提示人們面對(duì)困難要有“放下”的精神，靜心進(jìn)入返璞歸真的生活本質(zhì)。
隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的豐富，張娜的作品越發(fā)充滿簡(jiǎn)素的禪意。
張娜說(shuō)自己是一個(gè)非常有主見(jiàn)、非常傳統(tǒng)的人。她喜歡傳統(tǒng)文化，喜歡古詩(shī)詞、喜歡國(guó)學(xué)、喜歡茶道，同時(shí)也關(guān)注其它國(guó)家的民族文化藝術(shù)，她的喜好已經(jīng)很好地體現(xiàn)在了她近年來(lái)的作品中。創(chuàng)作中的張娜有時(shí)可以用“倔強(qiáng)”這個(gè)詞來(lái)形容，但正是因?yàn)樗木髲?qiáng)，張娜的設(shè)計(jì)方案和創(chuàng)作思路很難被動(dòng)搖，所以她的大多數(shù)作品中都會(huì)帶著她獨(dú)有的想法，體現(xiàn)了強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格。
很多人只看到藝術(shù)家光鮮的一面，但為之付出的辛苦很少有人關(guān)注。上學(xué)時(shí)，張娜就表現(xiàn)出了特別能吃苦、特別有韌勁。后來(lái)張娜去龍泉拜師學(xué)習(xí)青瓷技藝，她堅(jiān)持往返沈陽(yáng)與龍泉十三年，這不是誰(shuí)都能堅(jiān)持下來(lái)的。張娜的藝術(shù)啟蒙老師、魯迅美術(shù)學(xué)院教授張英超先生評(píng)價(jià)自己的學(xué)生時(shí)說(shuō)：“張娜的青瓷作品做出來(lái)后，我覺(jué)得太像她了，青瓷身上散發(fā)的那股孤傲、清雅的魅力就是張娜。”
除了傳統(tǒng)文化，張娜還特別喜歡旅行，最開(kāi)始是為了創(chuàng)作采風(fēng)，多去些地方感受不同的生活和文化，慢慢就變成了習(xí)慣和一種不能缺少的生活方式�，F(xiàn)在，張娜每年都會(huì)用一兩個(gè)月時(shí)間做一個(gè)背包游客，喜歡逛逛不同的小街巷，感受不同的氣息和生活。
除了埋頭創(chuàng)作，平日里張娜喜歡和友人們聚在一起喝茶聊天，但大多數(shù)的話題都離不開(kāi)她的青瓷。用張娜的話說(shuō)，“陶瓷已經(jīng)占據(jù)了我三十多年人生中一半的時(shí)間，它已經(jīng)進(jìn)入到了我的生命中，進(jìn)入到了我的身體里。”
張娜正在與朋友探討她剛剛創(chuàng)作出的青瓷作品。
除了陶瓷藝術(shù)家，張娜還有一個(gè)身份，她是沈陽(yáng)建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授。問(wèn)起她怎樣兼顧教學(xué)與創(chuàng)作，怎樣看待它們之間的關(guān)系，張娜不假思索地說(shuō)：“傳道受業(yè)和我的創(chuàng)作是相輔相成的，它們不會(huì)沖突，雖然上課會(huì)占用我的時(shí)間，但同時(shí)也會(huì)帶給我很多靈感。我的成長(zhǎng)要感謝我的恩師們對(duì)我的教導(dǎo)、提攜和幫助，現(xiàn)在我有幸也成為了一名教師，我也要對(duì)學(xué)生這樣做，盡心提拔，努力傳承技藝與精神。”
張娜經(jīng)常會(huì)把課堂帶到大自然中，讓學(xué)生們?cè)谧匀坏沫h(huán)境中認(rèn)真感悟，激發(fā)靈感。
10月29日，張娜將在她的家鄉(xiāng)沈陽(yáng)舉辦她的第二次個(gè)人作品展。為了這次展覽，她準(zhǔn)備了十年。十年中，很多人要促成她辦個(gè)展，不是沒(méi)有作品和機(jī)會(huì)，而是張娜覺(jué)得一定要等到她認(rèn)為可以的那個(gè)時(shí)間。
張娜承認(rèn)她在生活中和創(chuàng)作中都是倔強(qiáng)的，她說(shuō)：“能讓我低頭的只有美麗的事物”。
