曲俊蒙和妻子鄭婷在三亞為學(xué)生們上陶瓷微雕捏塑課。 海南日?qǐng)?bào)記者 武威 攝
礦山石群間，工人頭頂烈日、赤腳而行，運(yùn)石下山。不遠(yuǎn)處，一位老人坐在礦石間用鐵錘碎石，年輕小伙將礦石舂成粉后制成泥漿，取泥、揉泥、拉坯。和藹的婦人在樹(shù)下怡然自得地畫(huà)坯，為陶瓷作品“穿”上新裝……近日，在三亞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的陶藝教室里，一組全景展示制瓷工序的陶藝作品令人眼前一亮。《天工開(kāi)物》中記載的七十二道制瓷工序，在該校的陶藝課程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曲俊蒙的指尖魔法下展示得淋漓盡致。
這組作品的精巧做工、細(xì)致勾勒和故事刻畫(huà)，讓觀賞者仿佛置身于奇妙的陶藝“精微世界”。若不是親眼所見(jiàn)，很難想象這組精致的陶藝作品平均高度不到10厘米。
追求極致的微觀場(chǎng)景
從山中取料的勘山、碎石到成型工藝的修模、利坯，從燒制程序的送柴、燒窯到彩繪程序的畫(huà)瓷、填色，再到流通環(huán)節(jié)的裝桶、售賣……72組人物詮釋了72道工序，在曲俊蒙的捏塑下，制瓷的主要環(huán)節(jié)和工序淋漓盡致。
仔細(xì)觀察，這些微雕作品僅為手掌大小，卻細(xì)致地體現(xiàn)出人物的五官、肌肉線條和服裝紋理，甚至手臂上的青筋、手掌紋絡(luò)、指甲蓋等微小細(xì)節(jié)都栩栩如生。人物通過(guò)不同場(chǎng)景串聯(lián)，猶如一幀幀電影畫(huà)面，講述著制瓷的生動(dòng)故事。
“陶瓷微雕捏塑的魅力在于，能夠用最小的面積，講述最復(fù)雜的故事。”這組七十二道陶序圖作品，是目前曲俊蒙最滿意的作品之一。他從去年7月起開(kāi)始創(chuàng)作，耗時(shí)半年之久，于今年年初完成。
與傳統(tǒng)的陶藝作品不同，陶瓷微雕捏塑融合了陶的工藝與瓷的形態(tài)。用指尖捏塑出不同造型，放置在千余度的高溫下燒制成瓷，可流傳百載千年。更為特別的是，微雕作品講究精巧、細(xì)致，作品高度一般在25厘米以內(nèi)，善于運(yùn)用細(xì)節(jié)化的處理展示故事內(nèi)涵。
“作品要經(jīng)得起1300℃高溫的煉烤，對(duì)陶藝作品來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn)，這就要求作品必須是空心的，不能由外而內(nèi)簡(jiǎn)單捏塑，而是要由內(nèi)而外逐一豐富作品內(nèi)容。”曲俊蒙說(shuō)，這不僅考驗(yàn)著創(chuàng)作者指尖力度的把控，同時(shí)也對(duì)空間想象力提出更高要求。
如何將作品的微體現(xiàn)到“最極致”？面對(duì)記者的疑問(wèn)，曲俊蒙比劃了下自己的手指甲，“我曾手捏過(guò)一個(gè)3厘米的人魚(yú)形象，能展示出肢體、魚(yú)尾的細(xì)節(jié)。”
此外，陶瓷微雕捏塑的難，還難在泥土材料選擇和溫度設(shè)置中。“不同顏色的泥土有不同的特點(diǎn)，燒制溫度不能有絲毫偏差。”曲俊蒙說(shuō)。
玩泥巴玩出的陶藝情懷
來(lái)自山東的曲俊蒙接觸陶瓷微雕捏塑技藝，至今已有二十年。但談及與陶的緣分，可追溯到孩童玩泥巴的時(shí)候。
玩泥巴、捏泥人是3歲的曲俊蒙和小伙伴們最愛(ài)的游戲。當(dāng)其他小朋友無(wú)意識(shí)地隨意捏泥時(shí)，曲俊蒙已經(jīng)可以做出鍋碗瓢盆等簡(jiǎn)單造型。
家人發(fā)現(xiàn)曲俊蒙玩泥巴時(shí)展示的天賦后，便給他買了成型效果更佳的橡皮泥。從此，通過(guò)橡皮泥，曲俊蒙打開(kāi)了通往陶藝世界的新大門(mén)。
18歲那年，出生在醫(yī)藥世家的他并未學(xué)醫(yī)，而是在家人的支持下考取了青島大學(xué)陶藝專業(yè)。他與陶瓷微雕捏塑的緣分從那時(shí)開(kāi)始聯(lián)結(jié)。
在與導(dǎo)師學(xué)習(xí)的過(guò)程中，曲俊蒙了解到陶瓷微雕捏塑技藝�？吹讲┪镳^中的相關(guān)出土文物，其精巧的造型、絕倫的技藝令曲俊蒙深陷其中。“由于陶瓷微雕捏塑相關(guān)文獻(xiàn)資料較少，這門(mén)手藝未廣泛流傳，學(xué)習(xí)只能借助現(xiàn)有文獻(xiàn)資料、圖冊(cè)。”初涉這門(mén)技藝時(shí)，曲俊蒙有幸得到許雅柯、劉倫源、林毅等國(guó)內(nèi)外陶藝和雕塑名師指導(dǎo)。他還通過(guò)參考圖書(shū)館、博物館里僅存不多的文獻(xiàn)資料，利用課余時(shí)間展開(kāi)摸索式學(xué)習(xí)。
資料缺乏、技藝難度大、沒(méi)有傳承人……面對(duì)諸多困難，曲俊蒙以小時(shí)候玩泥巴的那份執(zhí)著，堅(jiān)持練習(xí)、嘗試。
“陶瓷微雕捏塑不能只做造型，如何選材、如何捏、如何燒都是考驗(yàn)。”起初，成功率幾乎為零，“做一個(gè)，毀一個(gè)”的艱難歲月，曲俊蒙仍記憶猶新。耗時(shí)10余天才捏塑好的作品，若稍有偏差，煉烤時(shí)便會(huì)出現(xiàn)燒裂、變形等五花八門(mén)的情況。
這樣“摸爬滾打”的日子持續(xù)了四年。到曲俊蒙大學(xué)畢業(yè)那年，一組長(zhǎng)1米、寬0.8米的四合院陶瓷微雕捏塑作品終于成功出爐。這套作品包含了房子、家具、人物等百余件物件，均是由曲俊蒙一件一件捏制燒成。這是曲俊蒙成功制作出來(lái)的第一組陶瓷微雕捏塑作品，彼時(shí)的他才真正邁進(jìn)這座奇妙的藝術(shù)城堡。
因愛(ài)扎根瓊島傳承文化
2004年，大學(xué)畢業(yè)后，曲俊蒙先后在青島、景德鎮(zhèn)等地開(kāi)設(shè)自己的工作室——鳳凰窯，一邊潛心研究陶瓷微雕捏塑技藝，一邊借助工作室平臺(tái)將這門(mén)技藝推廣至普通民眾的生活中。
那時(shí)，陶瓷微雕捏塑作品多現(xiàn)于博物館、文史館中。由于需要純手工制作，一件作品從設(shè)計(jì)、捏塑、燒制、成型，耗時(shí)少則1至2天，多則要用上十余天，成功率僅在30%左右。相較于能夠用模具批量生產(chǎn)的陶藝作品，陶瓷微雕捏塑作品在市場(chǎng)上并不多見(jiàn)。
“沒(méi)想過(guò)退縮，這一輩子不成功都不要緊。”面對(duì)他人的質(zhì)疑，對(duì)技藝精細(xì)化的苛求、執(zhí)著，成為曲俊蒙在這條路上堅(jiān)持的內(nèi)在動(dòng)力。
這個(gè)堅(jiān)持“一條路走到底”的執(zhí)著匠人，因?yàn)橐淮蚊利惖腻忮�，生活開(kāi)始發(fā)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)。在一次景德鎮(zhèn)的陶瓷展會(huì)上，曲俊蒙遇到了今生摯愛(ài)——海南姑娘鄭婷。展會(huì)中，一組陶瓷微雕捏塑作品“小怪獸”栩栩如生，女孩兒被曲俊蒙精巧的技藝所吸引。由于對(duì)手工藝品擁有共同的執(zhí)著和熱愛(ài)，曲俊蒙與鄭婷由此結(jié)緣。隨后，志趣相投的兩人步入了婚姻殿堂。
海南的椰風(fēng)海韻，黎族苗族文化獨(dú)具魅力。若將傳統(tǒng)陶瓷微雕捏塑文化與瓊島文化相融會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花？2014年底，曲俊蒙與鄭婷來(lái)到海南三亞，開(kāi)始新的探索，在當(dāng)?shù)夭娠L(fēng)、創(chuàng)作、授課。
曲俊蒙性格內(nèi)向沉穩(wěn)，結(jié)合鄭婷天馬行空的設(shè)計(jì)巧思，他們制作的陶瓷微雕捏塑作品紛紛在海南“綻放”，黎錦姑娘、“抱魚(yú)”娃娃、可愛(ài)鯊魚(yú)、包子猴等富有瓊島元素的作品各具特色。隨著三亞蜈支洲島旅游區(qū)等景區(qū)、酒店、文藝書(shū)吧、咖啡廳的合作加盟，鳳凰窯的作品迅速走進(jìn)公眾視野。
目前，曲俊蒙在三亞外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)設(shè)了以中國(guó)非遺文化“陶瓷微雕捏塑”為核心的陶藝課程。這門(mén)課程向中外學(xué)生傳授陶瓷微雕捏塑的文化精髓，以期通過(guò)教育將中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承發(fā)揚(yáng)。
“中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，該讓更多人去體會(huì)、去感受、去發(fā)揚(yáng)。”曲俊蒙說(shuō)。
