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職業(yè)生涯三階段,你在哪兒?如何破?

發(fā)布:2016-2-22 9:31:39  來(lái)源: 心理雜志 [字體: ]

  題記:職業(yè)生涯可以劃分為三個(gè)階段,每個(gè)階段都有不同的成長(zhǎng)任務(wù),也會(huì)面臨特定的成長(zhǎng)問(wèn)題,如果發(fā)展的好,可以實(shí)現(xiàn)跳躍式發(fā)展,如果被自己的個(gè)性特點(diǎn)、能力所困,則可能永遠(yuǎn)只在較低的水平。

無(wú)論我們規(guī)劃與否,每個(gè)人的職業(yè)生涯都會(huì)呈現(xiàn)一定的發(fā)展規(guī)律,這跟人本身的年齡、經(jīng)驗(yàn)、心智發(fā)展有關(guān)系,如果規(guī)劃的好,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題和不足,及時(shí)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),快速發(fā)展。如果沒(méi)有反思與規(guī)范,則容易陷在問(wèn)題中,被自己個(gè)性特點(diǎn)所困,始終在原地踏步,或者到一定的職業(yè)發(fā)展瓶頸后就無(wú)法突破。

在職業(yè)發(fā)展的每個(gè)階段,都會(huì)面臨特定的成長(zhǎng)任務(wù),也會(huì)面臨特定的成長(zhǎng)難題,大體上來(lái)講,職業(yè)生涯可以分為三個(gè)階段:

 

第一階段:成長(zhǎng)與探索期

剛從學(xué)校畢業(yè),我們對(duì)自己不了解,對(duì)職場(chǎng)不了解,不知道自己適合做什么、能做什么。所以,職業(yè)生涯的第一個(gè)階段,從學(xué)校畢業(yè),進(jìn)入社會(huì)開(kāi)始。

主要任務(wù):1、了解自己真正喜歡做什么、擅長(zhǎng)做什么、適合做什么;2、了解職場(chǎng)環(huán)境,了解自己所從事行業(yè)、崗位,自己所感興趣的行業(yè)、崗位的職業(yè)發(fā)展路徑與能力發(fā)展路徑;3、提高職業(yè)素養(yǎng)、工作能力與專(zhuān)業(yè)能力。

目標(biāo):掌握基本工作能力,為職業(yè)生涯形成定位。

周期:大概1-6年,個(gè)人成長(zhǎng)速度不同,時(shí)間不同

常見(jiàn)問(wèn)題:

1、主動(dòng)性差。人對(duì)自己、職場(chǎng)的了解,主要依賴經(jīng)驗(yàn)的豐富性,而主動(dòng)性差的人,總是等著其它人給他安排,接觸、鍛煉的機(jī)會(huì)就少,能力發(fā)展的慢,認(rèn)識(shí)自己、了解職場(chǎng)的速度也慢;

2、抗挫折能力差。很多人無(wú)法承受職場(chǎng)壓力與挫折,經(jīng)常換工作,而能力、素質(zhì)、視野、崗位的發(fā)展,都需要一定時(shí)間積累,那些無(wú)法承受挫折不停換工作的人,發(fā)展速度明顯會(huì)慢很多。

3、不能為自己、他人承擔(dān)責(zé)任。有些人總喜歡發(fā)牢騷,抱怨同事、抱怨領(lǐng)導(dǎo)、抱怨公司,不愿意為自己的選擇、行為承擔(dān)責(zé)任,遇到問(wèn)題,總是逃避,就會(huì)錯(cuò)失學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也不被它人喜歡,發(fā)展的速度慢,職業(yè)發(fā)展天花板也低,沒(méi)有哪個(gè)公司會(huì)把高層崗位交給一個(gè)不愿意承擔(dān)的人。

4、缺乏目標(biāo)與勇氣。如果說(shuō)前面三個(gè)特征主要影響職業(yè)發(fā)展的速度,那么目標(biāo)與勇氣則主要影響職業(yè)發(fā)展的高度,一個(gè)人只有為自己樹(shù)立了較高的目標(biāo),并且有勇氣去突破自我、環(huán)境限制,才有可能實(shí)現(xiàn)較高的抱負(fù),很多人始終在原地踏步,根本原因在于,要不他本來(lái)就沒(méi)有什么理想、目標(biāo),要不就是他沒(méi)有勇氣去突破,害怕承擔(dān)更大的壓力與失敗。

成長(zhǎng)建議:

1、無(wú)論什么樣的公司、什么樣的領(lǐng)導(dǎo),都有值得你學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,在好的領(lǐng)導(dǎo)、公司幫助你培養(yǎng)自信、提高工作能力,差的公司、領(lǐng)導(dǎo)磨練你抗挫折、抗壓能力,問(wèn)題是,你是否抓住了機(jī)會(huì);

2、如果你在一個(gè)公司已經(jīng)沒(méi)有發(fā)展空間,也沒(méi)有成長(zhǎng)機(jī)會(huì),請(qǐng)及時(shí)離開(kāi),嘗試不同的工作,可以讓你更了解自己、了解職場(chǎng)、了解社會(huì);

3、想想自己想過(guò)一種什么樣的生活,如果你選擇安逸,也接納自己的“不成功”,如果你選擇成就,請(qǐng)先給自己一個(gè)目標(biāo),必要的時(shí)候,鼓起勇氣去突破,成功是爭(zhēng)取的,不是等來(lái)的。

職業(yè)生涯三階段,你在哪兒?如何破?

第二階段:定位與發(fā)展期

主要任務(wù):根據(jù)職業(yè)定位,按自己選擇的職業(yè)方向與生活方式工作、生活,為自己的生活目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)奮斗。

目標(biāo):生活幸福、工作有成、經(jīng)濟(jì)自由

周期:大概10-30年,個(gè)人成長(zhǎng)速度不同,時(shí)間不同

通過(guò)第一階段的探索,會(huì)形成以下三種職業(yè)發(fā)展類(lèi)型:

(一)選擇舒適

有些人,比較幸運(yùn),找到了相對(duì)合適的工作,而自己本身也沒(méi)有太大的目標(biāo)與理想,沒(méi)有勇氣去突破,隨著時(shí)間流逝,慢慢適應(yīng)了現(xiàn)在的工作,即使換工作,也選擇相似的職業(yè)、崗位,沒(méi)有太大的突破與追求。而且很多這樣的崗位、職業(yè)從開(kāi)始工作就可以大概看到發(fā)展空間,甚至自己一輩子可能達(dá)到的高度,但是總有些人選擇安逸,選擇生活而不是事業(yè),這也是一種職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,關(guān)鍵是,愿意為自己選擇承擔(dān)責(zé)任。

常見(jiàn)問(wèn)題:

1、選擇安逸但總放不下遺憾。真正“選擇”安逸生活的人其實(shí)并不多,大多數(shù)人都是因?yàn)楦鞣N原因“被迫”適應(yīng),但是內(nèi)心總有些遺憾,覺(jué)得沒(méi)有去闖蕩更廣闊的世界或者實(shí)現(xiàn)更大的人生抱負(fù)。

成長(zhǎng)建議:

1、對(duì)于那些放不下遺憾的人,建議接納自己的選擇,為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任,同時(shí)從目前的工作中尋求創(chuàng)新、尋找意義,其實(shí)工作本身本無(wú)大小之分,關(guān)鍵是你自己是否能從中尋得意義,如果能從平凡的工作中找到不平凡的意義與價(jià)值,那也是一種成就。

2、快樂(lè)工作、認(rèn)真生活。選擇安逸的人,更應(yīng)該認(rèn)真生活,一方面從生活中獲得工作中無(wú)法獲得的滿足,另一方面,也讓自己的生活充實(shí)起來(lái),如果在工作場(chǎng)合混日子,生活再平淡無(wú)奇,那人生也實(shí)在無(wú)味。

(二)持續(xù)探索

有些人,因?yàn)樽陨韨(gè)性及機(jī)會(huì)等各種原因,始終在探索,始終在不同的公司、職位、崗位嘗試,始終在變化,感覺(jué)總是定不下來(lái)。這有兩種情況:一種人本身喜歡變化,固定的生活讓他感覺(jué)乏味,所以經(jīng)常變;另一種人是因?yàn)閭(gè)性原因,無(wú)法堅(jiān)持,總是想找更適合自己的環(huán)境,但總也找不著。

常見(jiàn)問(wèn)題:

1、選擇變化的生活,但是變化的生活讓自己在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中無(wú)法持續(xù)提升,導(dǎo)致社會(huì)地位、待遇無(wú)法持續(xù)提高,很難面對(duì)社會(huì)與家人的評(píng)價(jià)壓力。

2、有些人總是變,是因?yàn)楹酶唑\遠(yuǎn),不愿意腳踏實(shí)地,自己不愿意承擔(dān)、堅(jiān)持,又總抱怨環(huán)境,所以總是覺(jué)得環(huán)境不好,總想找更好的環(huán)境,可惜的是,沒(méi)有哪個(gè)環(huán)境是為他私人定制的。

成長(zhǎng)建議:為自己的選擇承擔(dān)責(zé)任,從自己開(kāi)始改變。

(三)為事業(yè)奮斗

有些人,通過(guò)第一個(gè)階段的探索,找到了自己的事業(yè)方向,開(kāi)始努力、拼搏,為理想、目標(biāo)而奮斗。

常見(jiàn)問(wèn)題:

1、堅(jiān)持是最難的,很多人開(kāi)始都有遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù),但無(wú)論創(chuàng)業(yè)、還是成就事業(yè),過(guò)程中的辛苦與壓力,并不是所有人都可以承受。

成長(zhǎng)建議:堅(jiān)持、調(diào)整、再堅(jiān)持、再堅(jiān)持!

 

第三階段:自省與實(shí)現(xiàn)期

通過(guò)前半生努力,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自由,不再需要為生存所迫工作,便有機(jī)會(huì)重新梳理自己的生命價(jià)值,選擇做一點(diǎn)自己真正喜歡的事,或者對(duì)社會(huì)有意義的事。

主要任務(wù):反思生命的意義與價(jià)值,選擇生活方式或自我實(shí)現(xiàn)的途徑。

目標(biāo):做自己真正喜歡或有價(jià)值的事

周期:大概40歲至晚年,個(gè)人成長(zhǎng)速度不同,時(shí)間不同

常見(jiàn)問(wèn)題:有些人在反思的時(shí)候可能會(huì)覺(jué)得自己一事無(wú)成,陷在內(nèi)疚與自責(zé)之中。

成長(zhǎng)建議:接納自己的生命歷程,多選擇積極、下面的方面看。

以上發(fā)展階段,均因個(gè)人的不同起點(diǎn)、成長(zhǎng)速度不同而不同,有些人可能到第二個(gè)階段后便停止了,而有些人,可能在第一個(gè)階段就找到了需要自己一生堅(jiān)守的事業(yè)。

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