6個小時，一場精彩的講課，8次熱烈的掌聲，一場精彩實用的專業(yè)培訓(xùn)讓400名新明珠人基本上掌握了提升職場軟實力的技巧。

隨著職場軟實力時代的到來，職場競爭已不再局限于傳統(tǒng)的學(xué)歷與文憑等“硬實力”，一些人性化和個性化的“軟實力”更能增強整體競爭力，要叩開職場成功的大門同樣需要具備更些更有價值的能力裝備？在第30個教師節(jié)到來之際，新明珠成功學(xué)院特邀北大匯豐領(lǐng)導(dǎo)力研究中心講師、深圳中商國際管理學(xué)院研究員、PTT職業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師、中國百佳管理名師林海老師為我們進行了一場別開生面的培訓(xùn)課程。集團副總裁陳先輝、集團副總經(jīng)理李重光、各品牌負(fù)責(zé)人和各部門主任級以上管理干部營約400人共同參加了此次學(xué)習(xí)之旅。

培訓(xùn)中，林海老師深入淺出，旁征博引， 她通過采用模型、理論、方法、工具和案例等多種模式來給學(xué)員講解如何去了做一個職場精英，她說：“職場和你想的不一樣，你需要重新認(rèn)識，再啟動！每個人都希望自己能擁有實力，才能在激烈的職場競爭中勝出。但現(xiàn)在是職場軟實力的時代了，你必須要有對‘實力’的重新認(rèn)識，才能有與眾不同的表現(xiàn)；必須擁有良好的人際交往、協(xié)調(diào)溝通和自我管理等“軟實力”，才能去得更高、走得更遠(yuǎn)。” 她還著重講解有目標(biāo)會規(guī)劃、有計劃能執(zhí)行、執(zhí)行中巧借力、學(xué)習(xí)中重創(chuàng)新、成長中蛻成熟，這些均源自于擁有良好的職場軟實力。定位準(zhǔn)確、抓住機會 增強學(xué)習(xí)，理清思路、找對方法，提升管理、引導(dǎo)、啟發(fā)、教育的能力，帶好團隊，為實現(xiàn)部門以及集團公司的目標(biāo)攜手前進。

林老師在教學(xué)過程中，善化深奧為生動，貼近學(xué)員需求，以能夠指導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)員解決實際工作中的困惑為發(fā)力點，不僅相授多年所學(xué)所悟，且與學(xué)員密切互動，在知識傳遞中啟迪智慧，讓學(xué)員在感悟中不斷提升執(zhí)行能力。

在一整天的培訓(xùn)上，沒有聽到一聲手機鈴聲和閑雜音，所有與會人員都聚集會神聆聽林海老師的講課，很多人在用心記筆記的同時還紛紛拿起手機和IPAD對講PPT的內(nèi)容進行拍照。400多支鋼筆齊刷刷用心寫著筆記。不少學(xué)員反映，通過一天的學(xué)習(xí)，自己學(xué)到很多知識，知識面得到得到了很大的提升。也有學(xué)員說，雖然自己曾經(jīng)有過做管理的經(jīng)驗，但是經(jīng)過林老師的專業(yè)授課后，發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處，對以后培訓(xùn)工作的改進起到了關(guān)鍵性的作用。

培訓(xùn)后，集團副總裁陳先輝發(fā)表真摯的感想∶“我非常認(rèn)可林老師的觀點，希望各位通過此次學(xué)習(xí)，不僅提升了自己職場的能力，更是提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，帶領(lǐng)團隊為企業(yè)走向成功。感謝林老師指點了迷津，然后打開了我們的心靈，提升了我們的精神、思想境界，我覺得這不是一種領(lǐng)導(dǎo)力的課，而是一種我們思想行為教育很好的一節(jié)課。在學(xué)習(xí)中，我想到自己的工作，學(xué)習(xí)后我感受到這像是照鏡子的想法，我現(xiàn)在知道應(yīng)該怎么做和提升，林老師給了我們這么豐富的內(nèi)容，這么多提升能力的工具，對我們的人生來說從今天開始又多了一片嶄新的天空，又上升了一個新的臺階。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)化，關(guān)鍵是今天的學(xué)習(xí)里面有多少問題是和你產(chǎn)生共鳴，引起了你們的思考，打開了你們的心智，讓你在今后的工作中照鏡子提升自己。我建議在座的學(xué)員一定要去實踐，千里之行始于足下。林老師說得很對，最快的成長不是我學(xué)到了很多，而是我學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為能力，然后再總結(jié)分享給我的團隊，影響了其他部門，提升了績效，這才是真正的成長。這個有共同的思想、共同的價值希望大家回到自己的崗位上馬上行動起來，這不止在你的工作當(dāng)中，還在你們的生活當(dāng)中，還在你的家庭、孩子教育上面都會有一定成效的。”（小燕）