一、識(shí)人

　　古語(yǔ)云“為治以知人為先。”知人善用，知人即識(shí)人，識(shí)人即發(fā)掘人才，此為首要。“得人之道，在于識(shí)人。”識(shí)人重在觀察和考察，觀言行、察德能。識(shí)人也是一種領(lǐng)導(dǎo)能力，有“先有伯樂(lè)，后有千里馬”之說(shuō)，真所謂：“何世無(wú)才，患在不識(shí)。”

　　二、愛(ài)人

　　人才是最稀缺最寶貴的資源，也是團(tuán)隊(duì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)組織只有珍惜愛(ài)護(hù)人才，才能培養(yǎng)造就人才。人才在成長(zhǎng)過(guò)程中，往往是一個(gè)脆弱的個(gè)體，容易遭受挫折、失敗和打擊，這就需要關(guān)心，保護(hù)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)。為他們擔(dān)當(dāng)，幫助他們走出迷茫，不至于消沉下去。

　　三、用人

　　“人盡其才，物盡所用”，講的是要用對(duì)人才，充分發(fā)揮其效用。“用人所宜”即用人取其專長(zhǎng)，揚(yáng)其長(zhǎng)避其短。用人還需容人，容人所短方能用人所長(zhǎng)。即用人不宜刻薄，有語(yǔ)云：“用人不宜刻，刻則思效者去；交友不宜濫，濫則貢謖者來(lái)。”

　　四、育人

　　人生不過(guò)百年，卻說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，意喻培育人才是一件非常不容易的事。育人如育苗，要澆水施肥，悉心栽培，育人關(guān)鍵在實(shí)踐，要率先垂范，言傳身教。以育人的方式帶人，才能帶好人，進(jìn)而帶好團(tuán)隊(duì)。

　　五、引人

　　用人者必先贏得人心，贏心才能留人，留人才能引人。所謂“筑巢引鳳”，即網(wǎng)羅天下人才為我所用，必先創(chuàng)造一個(gè)吸引人才的環(huán)境，營(yíng)造尊重人才的氛圍，搭建人才施展的平臺(tái)，提供人才成長(zhǎng)的土壤，形成人才激勵(lì)的機(jī)制。