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畢業(yè)生求職 企業(yè)面試熱衷“急轉(zhuǎn)彎”

發(fā)布:2008-10-8 16:16:09  來源: 阿里巴巴 [字體: ]

  企業(yè)應(yīng)謹慎使用腦筋急轉(zhuǎn)彎式的考題,大量應(yīng)用這類考題可能不利于引導(dǎo)畢業(yè)生掌握知識,華僑大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心李瑩老師說,“真正負責(zé)任的單位,不會把這類題作為考察的惟一途徑,更多的是以此考察應(yīng)聘者的決斷力和思維能力,學(xué)生們只要以平和心態(tài)發(fā)揮就行。”李瑩建議,畢業(yè)生在應(yīng)聘前多看看類似考題,掌握思維規(guī)律,答不上來也無需強求,應(yīng)以不變應(yīng)萬變。

    4 看看這些題目你搞得定嗎?

    如今的企業(yè)考題不僅有文理科之分,而且也越來越偏,通常給一些很簡單的基礎(chǔ)題披上時髦的外衣,大施障眼法迷惑人,有時又冷不丁來個沒有標準答案的考題,故意看看應(yīng)試者有沒有“急轉(zhuǎn)彎”的技巧和藝術(shù)。

    邏輯推理型:

    5個海盜搶到了100顆寶石,每一顆都一樣價值連城。他們決定這么分:第一步,抽簽決定自己的號碼1、2、3、4、5;第二步,首先,由1號提出分配方案,然后5個人進行表決,當(dāng)超過半數(shù)的人同意時,按照他的提案進行分配,否則他將被扔入大海喂鯊魚;第三步,1號死后,再由2號提出分配方案,然后4人進行表決,當(dāng)超過半數(shù)的人同意時,按照他的提案進行分配,否則他將被扔入大海喂鯊魚;第四步,以此類推。

    條件:每個海盜都是很聰明的人,都能很理智地判斷得失,從而作出選擇。

    問題:最后的分配結(jié)果如何?提示:海盜的判斷原則1.保命;2.盡量多得寶石;3.盡量多殺人。

    智力測試型:

    有8顆彈子球,其中1顆是“缺陷球”,也就是它比其他的球都重。你怎樣使用天平只通過兩次稱量就能夠找到這個球?

    大愚若智型:

    揀豆子:你面前一個碗里混放著紅豆和綠豆,再給兩個空碗,要求你在10分鐘內(nèi)把紅豆揀到一個碗,把綠豆放進另一個碗。

    創(chuàng)造思維型:

    分蛋糕:應(yīng)聘者被要求把一盒蛋糕切成8份,分給8個人,但蛋糕盒里還必須留有一份。

    團隊智力型:

    “魯濱遜漂流”:常常被用于新人培訓(xùn)時做的游戲。假設(shè)你是在海上漂流的魯濱遜,手里有這幾樣?xùn)|西:火柴、塑料布、鏡子、食物、水和指南針,F(xiàn)在你帶不動那么多了,你最先扔哪樣?最后保留哪樣?

    各題相應(yīng)解題如下:

    1.解題:

    推理過程是這樣的:從后向前推,如果1-3號強盜都喂了鯊魚,只剩4號和5號的話,5號一定投反對票讓4號喂鯊魚,以獨吞全部金幣。所以,4號惟有支持3號才能保命。3號知道這一點,就會提100,0,0的分配方案,對4號、5號一毛不拔而將全部金幣歸為己有,因為他知道4號一無所獲但還是會投贊成票,再加上自己一票,他的方案即可通過。

    不過,2號推知到3號的方案,就會提出98,0,1,1的方案,即放棄3號,而給予4號和5號各一枚金幣。由于該方案對于4號和5號來說比在3號分配時更為有利,他們將支持他而不希望他出局而由3號來分配。這樣,2號將拿走98枚金幣。

    但是,2號的方案會被1號所洞悉,1號并將提出97,0,1,2,0或97,0,1,0,2的方案,即放棄2號,而給3號一枚金幣,同時給4號(或5號)2枚金幣。由于1號的這一方案對于3號和4號(或5號)來說,相比2號分配時更優(yōu),他們將投1號的贊成票,再加上1號自己的票,1號的方案可獲通過,97枚金幣可輕松落入囊中。這無疑是1號能夠獲取最大收益的方案了。

    可以看出,這個推理過程就先考慮簡化的極端情況,從而順藤摸瓜,得出最后的結(jié)果。另外,這其實是經(jīng)濟學(xué)中的博弈問題,1號提出的方案就是這種情況下的納什均衡。

    2.解題:

    要想解決這個問題,必須充分利用天平可以量出兩邊彈子球重量是否相等這一事實,即無論什么時候只要兩邊重量相等,就表明“缺陷球”不在這些彈子球中。

    第一次稱重,在天平的兩邊各任意放3顆球。這時候會有兩種可能的結(jié)果。如果天平兩邊的重量是平衡的,就可以確定所稱量的6個球當(dāng)中沒有“缺陷球”。因此第二次稱重時只要稱量剩下的2顆球,較重的1顆就是“缺陷球”。如果天平的一邊比另一邊重,那么可以確定“缺陷球”肯定位于天平較重一邊的3顆球當(dāng)中。第二次稱量時只要從這3個球當(dāng)中任意拿出2個進行稱量。如果兩邊平衡,則3顆球中剩下的沒有參加稱量的1顆球就是“缺陷球”,如果兩邊不平衡,則較重的一邊就是“缺陷球”。

    3.解題:

    這個游戲的奧妙在于,考官故意多給了你一個碗,不要上當(dāng),直接挑出紅豆放到一個空碗里,挑完了,原來的碗里就只有綠豆了。

    4.解題:

    把切成的8份蛋糕先拿出7份分給7人,剩下的1份連蛋糕盒一起分給第8個人,應(yīng)聘者的創(chuàng)造思維能力這就顯而易見了。

    5.解題:

    標準答案是,鏡子對你最重要。按解題者的理論,魯濱遜有再多的食物也撐不到漂到陸地的那一天,保險的辦法是利用鏡子的反光向過往船只求救。由于需要團隊討論,因此你個人得出的順序會和標準答案差別很大,而經(jīng)過小組討論,結(jié)果可能會稍好一些。問題還有其他的一些版本,主要是把“海上漂流”改成了“荒島余生”,其實是換湯不換藥。

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