如今社會，外語能力已經(jīng)被人們公認為工作中必備能力。看看招聘市場上各招聘單位列出的招聘要求就可略見一斑了。不論是家庭還是政府學(xué)校外語教育投入都在不斷加強。外語人才也一批批地擁入職場。

    就業(yè)方面，外語人才的就業(yè)面非常廣。除了專業(yè)對口的教師、翻譯等工作外，外語人才幾乎可以選擇任何一個行業(yè)。同時，這也往往會造成外語人才擇業(yè)中的困惑以及職來發(fā)展過程中的瓶頸期。

    獨之秀職業(yè)顧問案例一：

    小冰是面臨畢業(yè)的英語專業(yè)本科生。小冰說：“現(xiàn)在大學(xué)生工作都不好找，大四一開始我開始準備了，一直留心招聘的情況”。各大高校在年前也組織的一些招聘會，小冰和同班幾位同學(xué)也都參加了，但并沒有找到合適的工作。小冰表示，招聘會上崗位是挺多的，可是能投的幾就那么幾個工作，老師、翻譯是比較對口的，然后就是文秘、外貿(mào)之類的了。她說其它同學(xué)也基本上是這種情況，參加招聘會有時候一份簡歷也投不出去就又回來了。

    獨之秀職業(yè)顧問案例二：

    王先生畢業(yè)于杭州某高校的英語專業(yè)。大學(xué)畢業(yè)后，王先生參加學(xué)校組織的招聘會應(yīng)聘進入了某事業(yè)單位做翻譯。日常工作就是翻譯產(chǎn)品說明、外商來信、接洽外商等等。這家單位的工作很輕松，翻譯的事情也不是很多。王先生也就這樣沒有壓力的過了三年。在一次同學(xué)聚會上，王先生發(fā)現(xiàn)自己的同學(xué)有很多做外貿(mào)的，工資是自己的幾倍。王先生心理很不平衡。他說：“他們當(dāng)時成績都不如我，現(xiàn)在都比我混得好”。于是，王先生辭職做起了外貿(mào)。然而，“大干一場”的想法很快被現(xiàn)實澆了冷水。王先生從頭開始學(xué)習(xí)外貿(mào)，做了一年多，業(yè)績與提成并不理想。因此王先生開始懷疑當(dāng)初的選擇是否正確。他想重新選擇職業(yè)，但是自己雖然工作了幾年，但也沒有什么過人的技能。王先生一時迷失了職業(yè)方向……

    獨之秀職業(yè)顧問分析：

    外語，更多的時候只能作為一種交流工具和交流載體而非一個專業(yè)方向，這是外語人才無法突破的職業(yè)瓶頸。當(dāng)前，領(lǐng)導(dǎo)者和企業(yè)員工總體語言素質(zhì)不斷提高，外語翻譯的存在空間必然不斷縮小，據(jù)不完全統(tǒng)計，進入職場的外語專業(yè)人才到最后只有不到5％左右的人可以沿著雙語翻譯的道路走下去，而絕大多數(shù)外語類的人才都不得不面臨知識結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)行和職業(yè)危機問題。

    單一的外語人才已經(jīng)不再吃香，精通國際經(jīng)濟貿(mào)易、公司管理等專業(yè)知識的復(fù)合型外語人才在就業(yè)市場上頗受青睞。無論是面臨畢業(yè)的小冰還是面臨再擇業(yè)的王先生都顯現(xiàn)出了外語人才職業(yè)發(fā)展后勁的不足，職業(yè)發(fā)展處于冰封期，無法前行。

    小冰畢業(yè)前的迷茫是因為她之前沒有給自己的大學(xué)生活做好相應(yīng)的規(guī)劃。四年的學(xué)習(xí)將全部的注意力集中在了專業(yè)上，職業(yè)視野不夠?qū)拸V。學(xué)習(xí)與職場要求相脫節(jié)，找工作的確良時候就無從下手了。

    王先生對職業(yè)生涯也沒有做好相應(yīng)的規(guī)劃，沒有認識到英語本質(zhì)上是一種交流能力，而不是一項技能。若想在職業(yè)上有長足的發(fā)展，單憑這些是不夠的。他現(xiàn)在的遭遇也證明了這一點。

    無論是小冰還是王先生，最關(guān)鍵的是對自己的個性和能力做深入剖析，然后根據(jù)職場上的情況，明確職業(yè)方向，勾畫出一條職業(yè)發(fā)展路線。然后，針對選定的職業(yè)，參加相應(yīng)的工作及培訓(xùn)，努力把自己打造成為符合職場需要的復(fù)合型人才。只有這樣，外語人才的職業(yè)發(fā)展空間的大門才會打開，而且可以避開純外語人才職業(yè)發(fā)展到一定階段時的瓶頸期。

    職場上，過去走的彎路我們已經(jīng)無法彌補了，但我們可以做好充分的準備避免未來也走彎路。小冰和王先生都在獨之秀專家的指導(dǎo)下，開啟了職業(yè)生涯的新紀元，相信他們的職業(yè)之路會越走越順利的。