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“超級(jí)女生”與企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)

發(fā)布:2007-8-18 15:22:28  來(lái)源: 中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)網(wǎng) [字體: ]

       如火如荼的 “超級(jí)女生”終于結(jié)束,圍繞超級(jí)女生的話題卻越來(lái)越多。記得在競(jìng)爭(zhēng)達(dá)到白熱化的時(shí)候,杭州的報(bào)紙上破天荒地出現(xiàn)了以單位名義刊登整幅廣告,為超級(jí)女生拉票的現(xiàn)象。而幾位超級(jí)女生火速串紅的現(xiàn)象,也是眾說(shuō)紛紜、褒貶不一。但不管怎么說(shuō),“超女現(xiàn)象”一定是今年最熱門(mén)的話題之一。

  看多了從廣告效應(yīng)、眼球經(jīng)濟(jì)、造星工程……等各方各面來(lái)研究“超女現(xiàn)象”的論述和觀點(diǎn),我倒從來(lái)沒(méi)有想過(guò)“超女現(xiàn)象”能和自己從事的工作聯(lián)系起來(lái)。有一天在給新員工做培訓(xùn),講到個(gè)人和集體、個(gè)性和制度的關(guān)系時(shí),順便把超級(jí)女生現(xiàn)象做例子發(fā)揮了一下。事后想想,發(fā)現(xiàn)“超女現(xiàn)象”不僅和本人從事的人力資源管理工作有著緊密的聯(lián)系,而且在“超女現(xiàn)象”的發(fā)展過(guò)程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)了人力資源管理的基本理念。可以說(shuō),在超級(jí)女生故事的背后,人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的基本理論一直在起著至關(guān)重要的指導(dǎo)作用。

  人力資源培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)理論當(dāng)中,培訓(xùn)的內(nèi)容主要在態(tài)度、技能、技巧三個(gè)方面進(jìn)行。一個(gè)人,要想在職業(yè)道路上愉快地成長(zhǎng),也必須從這三個(gè)方面來(lái)鍛煉自己。那么,超級(jí)女生又是如何從這三個(gè)方面發(fā)展壯大,成為萬(wàn)人注目的偶像的呢?

  首先,是態(tài)度。從培訓(xùn)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),一個(gè)人的成功,必須依賴一個(gè)成功的態(tài)度。

  這樣才能夠有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),才能夠抵制外界種種誘惑,踏踏實(shí)實(shí)地朝著自己堅(jiān)持的方向去努力,才能夠最終獲得成功。

  超級(jí)女生的主題和海選就非常鮮明地證明了這一點(diǎn)。超級(jí)女生的主題就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字“想唱就唱”。是的,你的目標(biāo)是“想唱”,那么你的態(tài)度也必須是“想唱”,這樣你才有“就唱”的想法和行動(dòng),你才會(huì)參加競(jìng)選,一直唱到最后,才能獲得成功。態(tài)度決定行為,行為證明態(tài)度。很多人對(duì)參加海選的人所表現(xiàn)的千姿百態(tài)投以嘲笑,認(rèn)為有的人甚至五音不全也要趕著去參加海選,簡(jiǎn)直就是瞎胡鬧。殊不知,我們非但不該對(duì)參加海選的人投以嘲笑,而是更應(yīng)該對(duì)他們表示深深的敬意,因?yàn),只要他們站在了評(píng)委的面前,大膽地唱出了自己心中的夢(mèng)想,他們就通過(guò)這種方式旗幟鮮明地表達(dá)了自己渴望唱歌、渴望成功的態(tài)度。而一旦有了如此執(zhí)著的態(tài)度,他們就會(huì)千方百計(jì)、不折不撓地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。反觀某些人,在這么簡(jiǎn)單的事情面前,都躲著不敢去參加評(píng)選,還能希望他在更重要的事情上取得成功嗎?

  有了態(tài)度,就有了明確的目標(biāo)。要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就必須具備足夠的能力。這種能力,從培訓(xùn)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)就是提升自身的技能。而技能體現(xiàn)在兩個(gè)方面,一個(gè)是實(shí)務(wù)技能,一個(gè)是創(chuàng)新技能。只有在兩方面技能都不斷提升的情況下,個(gè)人才有取得成功的可能。

  這一點(diǎn),在超級(jí)女生的選拔賽中體現(xiàn)得尤為明顯。我們可以看看超級(jí)女生的前三名,李宇春,就讀于四川音樂(lè)學(xué)院;張靚穎,就讀于四川大學(xué);周筆暢,就讀于廣州星海音樂(lè)學(xué)院。怎么都是大學(xué)生?驚人的巧合嗎?不是,恰恰因?yàn)樗齻兪谴髮W(xué)生,接受了更多的知識(shí),培養(yǎng)了更高的自信,鍛煉了更多的技能,才能夠在層層選拔中脫穎而出。舉例為證,超女的演唱歌曲中經(jīng)常有英文歌曲,而完整、流暢地演繹眾多英文歌曲并不是隨隨便便就能辦到的。她們做到了,為什么呢?因?yàn)榇髮W(xué)里有不間斷的英文學(xué)習(xí)課程,她們?cè)诔柚饨佑|到了大量的英文,對(duì)英文歌曲的適應(yīng)能力當(dāng)然要比一般人高出很多。更何況,超女之一的張靚穎更是英文專業(yè)!這,就是平時(shí)積累的實(shí)務(wù)技能。

  而作為朝氣蓬勃的大學(xué)生,理解力更強(qiáng)、想象力更豐富,創(chuàng)造力才會(huì)更突出。超女演唱的歌曲,絕大多數(shù)我們都聽(tīng)過(guò),但是她們不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地翻唱他人歌曲,而是別出心裁地進(jìn)行了創(chuàng)新,加入了獨(dú)一無(wú)二的個(gè)人元素。只有這樣,才能打動(dòng)苛刻的評(píng)委,才能抓住聽(tīng)眾的耳朵,才能為自己的成功鋪出一條星光大道。之前落選的很多人唱功也是非常不錯(cuò),之所以被淘汰,就是因?yàn)閮H僅依賴實(shí)務(wù)技能而沒(méi)有創(chuàng)新,結(jié)果只是較高水平的模仿秀而已,不能代表真正的自我,只能以失敗而告終。

  那么,可不可以認(rèn)為,有了一個(gè)執(zhí)著的態(tài)度,加上堅(jiān)實(shí)的技能基礎(chǔ),就能夠獲得成功呢?應(yīng)該說(shuō),擁有態(tài)度和技能,是可以在一定程度上獲得成功,但是,要想不斷成功,還需要技巧。超女競(jìng)賽,進(jìn)入決賽的可以說(shuō)實(shí)力都是相當(dāng)出色的,為什么只有李宇春獲得了冠軍呢?在一次評(píng)委的總結(jié)中,我們就能找到答案。

  評(píng)委說(shuō)到,在一次競(jìng)選中,要求超級(jí)女生由競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手變成合作伙伴,即要求女生們合作表演。而李宇春在合作演唱中的表現(xiàn)令評(píng)委們刮目相看。本來(lái)李宇春的聲線屬于比較特別的女中音,但是在合作中,為了配合對(duì)方,她放棄了自己最擅長(zhǎng)的中音,改為自己不擅長(zhǎng)的低音。在激烈的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)中,還能周全地考慮團(tuán)隊(duì)合作,并且為了團(tuán)隊(duì)的成功可以放棄自己的優(yōu)勢(shì)。這一份風(fēng)度和胸襟,是無(wú)人可以比擬的。

  從培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的角度來(lái)看,她當(dāng)時(shí)的技巧運(yùn)用是恰到好處,得到了評(píng)委的一致好評(píng),最終從容地登上冠軍寶座。試想,在競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)上,人人想的都是努力展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),希望能夠壓倒對(duì)方;而李宇春相反,她用自己的弱勢(shì)來(lái)襯托別人的優(yōu)勢(shì),最后自己獲得了更大的優(yōu)勢(shì),這就是“雙贏”的技巧。

  綜上所述,超級(jí)女聲的成功之路,在本質(zhì)上體現(xiàn)了人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的基本理念。有了明確的態(tài)度,學(xué)習(xí)必備的技能,掌握靈活運(yùn)用的技巧,唯有如此,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,到達(dá)成功的頂峰。同時(shí)只有三個(gè)方面全面發(fā)展,才能獲得最終的成功。超級(jí)女生從一開(kāi)始的全國(guó)范圍海選,到后來(lái)的“200進(jìn)50” “50進(jìn)20” “20進(jìn)10”……直至5強(qiáng)、3強(qiáng)。所有人的態(tài)度都是一樣的,但是技能不足的人逐漸淘汰,最后只有在創(chuàng)新能力、靈活運(yùn)用技巧上出類(lèi)拔萃的人才會(huì)最終獲勝。也就是說(shuō),只有在態(tài)度、技能和技巧三方面同時(shí)突出的人才能笑到最后。

  唱歌如此,學(xué)習(xí)如此,工作也是如此。要想在職業(yè)生涯中開(kāi)創(chuàng)屬于自己的七彩藍(lán)圖,必須從態(tài)度、技能、技巧三個(gè)方面來(lái)提升自己。態(tài)度不堅(jiān)定、目標(biāo)不明確、理想不切實(shí)際的情況要趕緊刪除;知識(shí)面不寬廣、技能不全面、操作不嫻熟的情況要迅速?gòu)浹a(bǔ);理解不透徹、運(yùn)用不靈活、技巧不熟練的情況要立即加強(qiáng)。哪個(gè)方面存在不足,就重點(diǎn)完善哪個(gè)方面,最后三方面均衡、全面發(fā)展,個(gè)人的成功,也必將指日可待。

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