瓷器是中華民族的偉大發(fā)明，它的產(chǎn)生和發(fā)展豐富了人類文化的內(nèi)涵，推進(jìn)了人類文明的進(jìn)程。在江西的東北部有一座舉世聞名的歷史文化名城，它就是瓷都景德鎮(zhèn)。景德鎮(zhèn)生產(chǎn)陶瓷的歷史長達(dá)兩千多年，自宋代以后，便在中國陶瓷發(fā)展史上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，形成了獨(dú)特的陶瓷文化氛圍。它不僅是中華民族古代文化的一個(gè)精湛的典型，也是人類 文明史上一顆不斷放射光芒的明珠。1958年，中國迄今為止唯一的一所陶瓷高等學(xué)府------景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院就在這座千年古鎮(zhèn)誕生了，從而翻開了中國陶瓷高等教育的新篇章。她的前身是1909年創(chuàng)辦的中國陶業(yè)學(xué)堂。如今學(xué)院已由過去單一的陶瓷專業(yè)，發(fā)展為以陶瓷工科為主體，文學(xué)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理兼?zhèn)�，體系完整，專業(yè)人才集中的多學(xué)科的陶瓷高等教育學(xué)府�，F(xiàn)在，學(xué)院設(shè)有材料科學(xué)與工程學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、機(jī)械電子工程學(xué)院、工商學(xué)院、信息工程學(xué)院、成人教育學(xué)院、科技藝術(shù)學(xué)院和熱能工程、外國語、社會科學(xué)、體育等11個(gè)院系38個(gè)專業(yè)，有碩士、本科、高等職業(yè)技術(shù)教育等多層次的培養(yǎng)形式，并向海外招收攻讀學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位的留學(xué)生。

    學(xué)院以本科教育為主，著力發(fā)展研究生教育。現(xiàn)有設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)、材料學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論等一批省部級重點(diǎn)學(xué)科、省級品牌專業(yè)和碩士學(xué)位授予點(diǎn)，同時(shí)具有培養(yǎng)同等學(xué)歷申請碩士學(xué)位和專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。在近期內(nèi)學(xué)院將新建一批碩士點(diǎn)和1至2個(gè)博士點(diǎn)。由于學(xué)院在行業(yè)中的特殊地位，國家日用及建筑陶瓷工程技術(shù)研究中心、中國硅酸鹽協(xié)會陶瓷 分會、中國陶瓷協(xié)會信息中心 和人才培養(yǎng)中心、中國工藝美術(shù)學(xué)會陶瓷藝術(shù)專業(yè)委員會、全國日用陶瓷檢測中心、全國日用陶瓷標(biāo)準(zhǔn)化中心等一批國家級科研機(jī)構(gòu)和專業(yè)協(xié)會，依托學(xué)院人才、技術(shù)及裝備、信息等優(yōu)勢，紛紛在學(xué)院建立。學(xué)院以產(chǎn)學(xué)研為紐帶，在廣東佛山市與著名的建筑陶瓷產(chǎn)地南莊鎮(zhèn)攜手合作建立了華夏建筑陶瓷研究開發(fā)中心，共同為中國建筑陶瓷工業(yè)的技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新作出貢獻(xiàn)。該中心已被科技部確認(rèn)為國家建筑衛(wèi)生陶瓷生產(chǎn)力促進(jìn)中心，并已承擔(dān)國家科技攻關(guān)項(xiàng)目“大規(guī)格超薄建筑陶瓷磚制造工藝及裝備技術(shù)的研究與開發(fā)”。

    學(xué)院擁有一支由中科院院士郭景坤和國內(nèi)外著名陶藝家秦錫麟領(lǐng)銜的學(xué)識水平高、力量雄厚、梯隊(duì)合理的師資隊(duì)伍，他們中有很多是蜚聲海內(nèi)外的陶瓷藝術(shù)家或陶瓷工程專家。學(xué)院還聘請了一大批國內(nèi)外著名學(xué)者為學(xué)院的名譽(yù)教授、客座教授。近年來，學(xué)院先后承擔(dān)了300余項(xiàng)科研項(xiàng)目，其中主持和參加國家重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目、省部級科研項(xiàng)目百余項(xiàng)，許多科研項(xiàng)目已轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，成為地方經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)支柱。

學(xué)院 陶瓷藝術(shù)創(chuàng)作十分活躍，許多教師的作品被國內(nèi)外著名的博物館收藏。走進(jìn)學(xué)院，你仿佛步入了一座陶瓷藝術(shù)殿堂，被那濃濃的陶瓷文化氛圍所陶醉。校園里隨處可見格調(diào)高雅、風(fēng)格各異的雕塑，處處散發(fā)出藝術(shù)的芳香，充滿著開放的活力。徜徉在教師作品陳列室、研究生作品陳列室、學(xué)生作品陳列室、外國作品陳列室、古陶瓷作品陳列室， 那一件件精美的陶瓷藝術(shù)作品令人流連忘返。

    學(xué)院編輯出版的《中國陶瓷工業(yè)》、《中國陶瓷》、《中國陶藝》、《陶瓷學(xué)報(bào)》、《陶瓷學(xué)院報(bào)》等報(bào)刊，享譽(yù)國內(nèi)外陶瓷界，其中《中國陶瓷工業(yè)》雜志是我國陶瓷行業(yè)唯一的中文核心期刊。學(xué)院圖書館藏書豐富，并建立起現(xiàn)代化的電子閱覽室，現(xiàn)已被列為全國陶瓷文獻(xiàn)信息中心。

　　在黨和政府的重視和社會各界的關(guān)愛下，學(xué)院教育在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面得到了協(xié)調(diào)發(fā)展。在教學(xué)工作中，學(xué)院按照拓寬專業(yè)，夯實(shí)基礎(chǔ)，強(qiáng)化能力，提高素質(zhì)的培養(yǎng)思路，根據(jù)社會對人才提出的需求，妥善處理好基礎(chǔ)與專業(yè)、主干學(xué)科與相關(guān)學(xué)科、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)、知識與能力素質(zhì)等方面的關(guān)系，并形成了自身鮮明的辦學(xué)特色：依托基地辦學(xué)，以陶瓷工程和工藝美 術(shù)兩大優(yōu)勢專業(yè) 為龍頭，拓寬辦學(xué)專業(yè)，注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)形勢一直很好，培養(yǎng)的畢業(yè)生活躍在祖國大江南北，成為中國陶瓷工業(yè)重要技術(shù)骨干力量，為中國陶瓷工業(yè)的騰飛作出了巨大的貢獻(xiàn)，贏得了社會的一致好評。

　　1998年11月，學(xué)院順利通過了教育部組織的本科教學(xué)工作合格評價(jià)。近年來，學(xué)院先后建起了國際陶藝中心、圖書館、逸夫教學(xué)樓、科技大樓、室內(nèi)游泳館和校園網(wǎng)等一批教育交流與活動設(shè)施。學(xué)院占地面積1600畝建筑面積50萬平方米的新校區(qū)正在建設(shè)中，在不久的將來，一所體現(xiàn)教育、科研、文化功能、具有濃郁藝術(shù)氛圍和優(yōu)良校風(fēng)的生態(tài)校園和文明校園將呈現(xiàn)在世人面前。

　　經(jīng)過一代又一代的“陶院人”的不懈努力，學(xué)院已形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，豐富多彩的第二課堂和文化體育活動，陶冶了學(xué)生的思想情操，培育了學(xué)生良好的道德修養(yǎng)，愛心社、紅飄帶、綠色服務(wù)團(tuán)等青年志愿者組織活躍在校園和瓷都。學(xué)院多次被評為江西省文明單位。如今綠樹成蔭、鮮花簇?fù)�、文化品位高的校園、精美的陶瓷藝術(shù)陳列室等得到了社會各界的一致贊譽(yù)

　　打造一所特色鮮明、開放型的知名高校，是“陶院人”努力的目標(biāo)。“立足國內(nèi)，走向世界”是學(xué)院根據(jù)時(shí)代發(fā)展提出的新思路。學(xué)院已先后與日本、韓國、美國、加拿大、芬蘭 、 俄羅斯、白俄羅斯、烏克蘭等國的18所高校建立起校際友好關(guān)系。通過互派教師講學(xué)、互派學(xué)生修學(xué)訪問、開展科研、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、互換學(xué)術(shù)資料等多種形式，廣泛開展校際交流活動。學(xué)院與美國阿爾佛雷德大學(xué)、西弗吉尼亞大學(xué)聯(lián)合舉辦的“中國陶藝國際夏季進(jìn)修學(xué)院”在國內(nèi)外產(chǎn)生了較大影響。學(xué)院多次與國外的陶瓷藝術(shù)界和大學(xué)舉辦國際陶瓷藝術(shù)教育大會、國際陶瓷材料與工程研討會、國際陶瓷藝術(shù)研討會、中美陶藝展、中加陶藝展、中韓陶藝展、亞太地區(qū)陶藝展、國際陶藝展等。一年一度的中外大學(xué)生足球友誼賽、中外大學(xué)生文化交流會，促進(jìn)了學(xué)院師生與國外的交流。學(xué)院每年還選派一批學(xué)生到國外去修學(xué)旅行，以擴(kuò)大學(xué)生的視野。

　　長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。許多世界著名的科學(xué)家都預(yù)言：二十一世紀(jì)將是陶瓷材料的世紀(jì)。在新世紀(jì)里，作為中國唯一的一所陶瓷高等學(xué)府----景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院，任重而道遠(yuǎn)。學(xué)院將進(jìn)一步貫徹黨和國家的教育方針，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)社會需要的合格人才，用智慧譜寫華夏輝煌的樂章，用雙手托起瓷國明天的太陽。