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想成為優(yōu)秀的CFO嗎?

發(fā)布:2007-6-18 15:54:48  來源: 上海金融報 [字體: ]

  CFO是當(dāng)今經(jīng)濟(jì)生活中一個責(zé)任重大的群體。這一稱謂泛指首席財務(wù)官、總會計師或財務(wù)總監(jiān)。目前,我國CFO的核心能力欠缺,對CFO的培養(yǎng)也缺乏嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系,不能滿足金融及財會領(lǐng)域?qū)Ω邔哟稳瞬诺男枨蟆Υ,上海國家會計學(xué)院公布了對CFO能力框架的研究報告

     在國外特別是發(fā)達(dá)國家的證券市場上,由于機(jī)構(gòu)投資者占有突出地位,上市公司的目標(biāo)是使股東價值最大化。以股東價值最大化為出發(fā)點和目的,使得CFO對內(nèi)能參與公司的戰(zhàn)略決策,對外則及時向股東提供透明的財務(wù)報告和精確的盈利預(yù)測。

     而我國的CFO與之相比,存在明顯的差距。在我國這樣一個以個人投資者為主的證券市場上,公司不是圍繞股東的利益,更多是注重公司自身的擴(kuò)張,CFO只是CEO的下屬,沒有參與到公司重大的戰(zhàn)略決策中去。

     由此造成我國的CFO缺乏對公司目標(biāo)的認(rèn)識和系統(tǒng)的業(yè)績管理觀念,CFO只是為了財務(wù)而財務(wù),其作用仍然局限于財務(wù),缺乏對公司經(jīng)營整體的把握。

     如何幫助CFO從監(jiān)管型向經(jīng)營型轉(zhuǎn)變,從CEO的下屬向CEO的合作伙伴轉(zhuǎn)型呢?

     CFO轉(zhuǎn)型趨勢

     上海國家會計學(xué)院針對CFO現(xiàn)狀所作的一項調(diào)查顯示,CFO們大多不認(rèn)同股東關(guān)系管理。在回答“股東價值最大化是否是公司最重要經(jīng)營目的”的CFO中,表示贊同的人僅占被調(diào)查者的1/4。調(diào)查顯示,CFO們平時很少花時間與股東打交道,卻會花很多時間與公司高管打交道,因為CFO在行政上仍屬于CEO的屬下。

     在調(diào)查的基礎(chǔ)上,上海國家會計學(xué)院公布了CFO能力框架的研究報告。強(qiáng)調(diào)了CFO的職業(yè)特征:CFO是公司內(nèi)部的高級管理人員,有別于公司外部的審計師;

     CFO負(fù)責(zé)公司財務(wù)和會計工作,與公司的其他高管不同。

     該項研究報告通過分析比較后提出,從CFO的職能定位來看,按所處環(huán)節(jié)的不同,CFO職能應(yīng)分為基本職能和高級職能;而從CFO的本職工作考慮,其可分為核心職能和相關(guān)職能。

     再細(xì)化開來,撇開整體的環(huán)境因素,要想真正發(fā)揮更大的作用,CFO們自身必須依照職能的要求具備更多的能力,如決策能力、分析能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和協(xié)作能力等核心勝任能力。

     CFO如何轉(zhuǎn)型

     何謂能力?《牛津英語詞典》將之定義為:能做某事的素質(zhì);尚未發(fā)揮的天資或潛質(zhì)。何謂勝任能力?《牛津英語詞典》將其解釋為稱職的能力。

     上海國家會計學(xué)院的研究表明,核心勝任能力的基本要素是職業(yè)知識、技能和職業(yè)價值觀。

     職業(yè)知識自不必說,這是對CFO的基本要求。而技能,上海國家會計學(xué)院的報告將其界定為:溝通與協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)才能與團(tuán)隊建設(shè)、系統(tǒng)思維與問題解決這樣的核心技能,以及靈活性、創(chuàng)造性、適應(yīng)性和鑒別力等相關(guān)技能。

     此外,CFO能否勝任,不僅取決于其所具備的知識和技能,還取決于CFO是否愿意承擔(dān)責(zé)任,是否愿意接受挑戰(zhàn),是否愿意作出貢獻(xiàn)?偠灾,CFO應(yīng)該遵循其應(yīng)有的職業(yè)道德,比如遵守法律法規(guī)、維護(hù)公司正當(dāng)利益、不循私舞弊、提供真實財務(wù)信息等,這是CFO應(yīng)有的職業(yè)價值觀。

     健全職業(yè)培訓(xùn)

     應(yīng)該說,這樣一個CFO的核心勝任能力模型是客觀而全面的。但事實上,要將上述核心勝任能力進(jìn)一步分解,制訂出詳實的評價體系,細(xì)化為更為詳細(xì)的流程,將是一項十分龐大的項目。顯然,在現(xiàn)有的環(huán)境下,不可能一蹴而就。

     因而,針對那些已經(jīng)具有CFO準(zhǔn)入資格的人員加以培訓(xùn),使之成為能夠適應(yīng)CFO要求的人才,無疑是一條捷徑。

     從我國目前會計系統(tǒng)考試體系來看,會計認(rèn)證考試分為三個類別:一是會計從業(yè)資格考試;二是會計專業(yè)技術(shù)資格考試;三是注冊會計師資格證書考試。就考試的知識體系而言,主要集中于財務(wù)會計相關(guān)領(lǐng)域。但CFO作為公司高管,其職能顯然不能僅僅與財務(wù)部門相關(guān)。

     上海國家會計學(xué)院建議,按照CFO能力框架的要求,要健全具有準(zhǔn)入資格的CFO的后續(xù)職業(yè)培訓(xùn),只有把強(qiáng)制性與自愿性培訓(xùn)相結(jié)合。從培訓(xùn)模式上,應(yīng)把全脫產(chǎn)教育和網(wǎng)絡(luò)課程兩種模式作為未來的發(fā)展方向。

     培訓(xùn)課程所提供的內(nèi)容,應(yīng)涵蓋戰(zhàn)略管理、公司治理、財務(wù)戰(zhàn)略、成本與風(fēng)險管理、稅收審計與內(nèi)部控制等知識,溝通力、領(lǐng)導(dǎo)力等技能,以及誠信、義務(wù)和社會責(zé)任等職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。同時,開發(fā)以案例為導(dǎo)向的核心培訓(xùn)課程。

     當(dāng)然,培訓(xùn)只是一種手段,CFO的能力不是依靠后續(xù)教育就能建立起來的。其能力框架的實施取決于市場的需求、行業(yè)發(fā)展甚至于國家的改革進(jìn)程,但是,重要的一步畢竟邁出了。

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